智蒲新程：劳动课堂进田间 童趣智耕育乡心

为深入贯彻落实党的二十大精神，推动劳动教育与乡村振兴同频共振，7月11日，机械工程学院“蒲公英”支教实践团联合胡埭镇新时代文明实践中心在万家田园（状元农场），为30余名社区儿童开展了一场“执笔绘乡趣，俯身拾稻香”的农耕文化劳动教育体验课堂。

活动在创意工坊中拉开序幕，孩子们在实践团成员们的指导下化身“小小设计师”，运用环保颜料在草帽上精心绘制。原本朴素的草帽成为创意画布，“稻穗金黄”的线条勾勒出丰收的期许，“鱼儿戏水”的图案跃动着生态的韵律。锄头、犁耙等元素巧妙点缀其间，让一件件“田间艺术品”承载着工学智慧与农耕文明的对话。这不仅是一场色彩与想象力的碰撞，更在童心中悄然播撒下“珍惜每一粒粮”的种子。

带着彩绘的草帽，孩子们踏入水田。实践团成员将课堂搬到泥泞间，一边讲解秧距控制的“三点一线”技巧，一边巧妙类比机械装配中的定位原理进行生动演示。嫩绿的秧苗在稚嫩的手指间翻转定位，泥浆点缀着兴奋的笑脸。成员们适时介绍了从传统农具到现代智能插秧机的演变历程，并结合袁隆平院士“禾下乘凉梦”的感人故事，引导孩子们在亲身体验“汗滴禾下土”辛劳的同时，深刻理解农业机械化对提升生产效率、保障国家粮食安全的重大意义。

最热烈的欢呼声在摸鱼区响起！一声令下，孩子们如同灵活的机械小将般扑入稻田旁的浅水渠。有的凝神屏息“精密扫描”，有的默契配合“协同围堵”，田埂上的加油助威声此起彼伏。当第一条活蹦乱跳的鲤鱼被成功捧出水面，胜利的欢呼瞬间点燃了整片田野。实践团成员抓住契机，深入浅出地科普“稻鱼共生”这一精妙的自然系统工程：“看，鱼儿是天然的‘除虫工程师’，它们的活动为水稻松土增肥，这就是生态循环的智慧。”

此次实践团把课堂“种”进稻田，将劳动教育、文化传承与乡村振兴有机结合，让青少年在亲近自然的过程中厚植乡土情怀，在躬身实践中感悟“粒粒皆辛苦”的深刻内涵，真正实现“知行合一”的劳动育人目标，为培养担当民族复兴大任的时代新人注入了鲜活动力。

（撰稿：周恩沁、薛红波；摄影：夏鑫琥、胡耀祖；审核：王丽梅）